Diagnose lar deg bestemme alvorlighetsgraden av hørselsproblemet. Legen din eller spesialisten kan anbefale en rekke tiltak for å forbedre konduktive problemer, men i noen tilfeller er det umulig å reversere eller forhindre hørselstap.
forvandler disse lydbølgene til auditive nerveimpulser, som overføres til hjernen. Anatomisk er øret hos mennesker delt inn i tre hovedområder:
- Ytre øre: dannet av auricle og øregangen. Takket være strukturen gjør det det mulig å kanalisere lydbølger mot trommehinnemembranen, som gir overflaten for lydsamling og vibrerer som respons.
- Midt øre: overfører den vibrerende mekaniske energien til lyd. Den består av et system med tre hørbare ossikler (hammer, ambolt og stigbøyle), som forsterker og overfører vibrasjonene som kommer fra trommehinnen til det ovale (eller runde) vinduet, en åpning i den benete veggen i mellomøret.
- Indre øre: i tillegg til å kontrollere balansen, er det ansvarlig for transduksjonen av den mekaniske vibrasjonsenergien til lyd til nerveimpulser. Hørebeinene forsterker vibrasjonene og leder stimulansen til det indre øret, gjennom væsken i cochlea (endolymfe), en snegleformet struktur som ligger i det indre øret. Hårete (eller ciliated) celler i cochlea beveger seg som svar på svingninger og hjelper til med å transdusere lydbølgen til et elektrisk signal som overføres fra akustisk tilstandnerven til hjernen.
Alle forhold i mellomøret som blokkerer normal overføring av vibrasjoner fra trommehinnen til det ovale vinduet forårsaker ledning (perifer) døvhet. Enhver hindring utenfor øregangen, for eksempel en plugg med ørevoks eller vann, kan forårsake midlertidig hørselstap . Ardannelse og perforering av trommehinnemembranen eller immobilisering av en eller flere hørselsbevegelser er blant de mest alvorlige eksemplene på hørselstap.
Når problemet oppstår på nivået av cochlea eller langs den akustiske banen, oppstår nervøs (sentral) døvhet. I dette tilfellet fortsetter vibrasjonene å komme til det ovale vinduet, men reseptorene reagerer ikke eller avgir responser som ikke når målet, dvs. hjernen. Enkelte legemidler er i stand til å trenge gjennom endolymfen og kan ødelegge reseptorene.Bakterielle infeksjoner kan også skade hårceller eller nervestrukturer.
. Ledende hørselstap resulterer vanligvis i en reduksjon i lydnivå og lyder oppfattes som svake.
- Lett hørselstap (akustisk underskudd mellom 25 og 39 dB). Svakt hørselstap kan noen ganger gjøre det vanskelig å følge en tale, spesielt i støyende situasjoner.
- Moderat hørselstap (akustisk underskudd mellom 40 og 69 dB). I dette tilfellet kan pasienten ha problemer med å følge talen uten å bruke høreapparat.
- Alvorlig hørselstap (akustisk underskudd mellom 70 og 89 dB). Personer som er sterkt døve må vanligvis bruke en eller annen form for alternativ kommunikasjon, for eksempel leppelesing eller tegnspråk, selv med bruk av høreapparat.
- Døvhet eller alvorlig hørselstap (hørselstap> 90 dB). Mennesker som ikke er i stand til å høre en lyd kan ofte ha nytte av et cochleaimplantat.
For å gi en ide kan det være nyttig å sammenligne hørselstapnivåer med noen kjente lyder:
Lyder som nærmer seg 100 dB kan forårsake hørselsskade.
. Symptomer på hørselstap kan variere avhengig av årsaken. Hørselstap kan utvikle seg gradvis over tid, spesielt fra faktorer knyttet til støyeksponering og alder. Hørselstap kan oppstå raskere hvis det er relatert til overflødig ørevoks, infeksjon eller sykdom i mellomøret.Tegn og symptomer forbundet med hørselstap kan omfatte:
- Noen lyder virker dempet;
- Vanskeligheter med å forstå ord og følge samtaler, spesielt når det er bakgrunnsstøy eller når du er i en mengde mennesker;
- Andre blir ofte bedt om å snakke saktere, tydelig og høyt;
- Det er behov for å skru opp volumet på fjernsynet eller radioen.
Andre symptomer inkluderer:
- Vertigo eller en følelse av mangel på balanse (mer vanlig ved Ménières syndrom og akustisk nevrom);
- Trykk i øret (på grunn av en endring i væsken bak trommehinnen);
- Ringer i ørene (tinnitus).
Noen tegn kan imidlertid foreslå å vurdere "ytterligere hørselsevaluering", for eksempel hvis du merker at barnet ditt:
- Han er ikke redd for høye lyder;
- I løpet av fire måneder etter livet vender det ikke spontant til en lydkilde;
- Han viser en forsinkelse i å "lære å uttale de første ordene, eller disse er ikke klare når han uttrykker seg.